Победа Разума
2014-02-02 00:04Оказывается, есть некий "Flesch–Kincaid readability tests", который дает некоторый коэффициент - на уровне какого "класса" написан текст. Предполагается, что оценка 8 означает, что текст должен быть понятен тому, кто честно закончил 8 классов школы. И так далее.
Теперь, интересная статья в The Guardian, - они сравнивают оценки докладов о состоянии дел в стране, которые Президенты США делают раз в год. Я не знаю, как сюда вставить их весьма интерактивную картинку, так что идите по ссылке и посмотрите. И вам в глаза, разумеется, бросится очевидное, - постоянный плавный тренд на снижение сложности.
Это необязательно значит, что Президенты стали менее образованы - в крайнем случае, для этого есть спичрайтеры. Это, скорее, похоже на тренд под напором какой-то обратной связи, когда текст упрощают под тупого потребителя, в надежде, что, если писать фразы покороче, да слова попроще, может, они и поймут. Однако, тупой потребитель - вряд ли народ. Если бы народ, то должно было бы что-то измениться, когда появились опросы общественного мнения, всякие фокусные группы и так далее, - но я не вижу никаких изменений в тренде после Мэдисона*. Единственная оставшаяся возможность, - пресса. Я думаю, это под их уровень наши Президенты безуспешно пытаются подогнать свои выступления.
P.S. Eсли кто-то хочет предлагать альтернативные теории, обратите внимание на то, что они должны удовлетворять следующим критериям:
Теперь, интересная статья в The Guardian, - они сравнивают оценки докладов о состоянии дел в стране, которые Президенты США делают раз в год. Я не знаю, как сюда вставить их весьма интерактивную картинку, так что идите по ссылке и посмотрите. И вам в глаза, разумеется, бросится очевидное, - постоянный плавный тренд на снижение сложности.
Это необязательно значит, что Президенты стали менее образованы - в крайнем случае, для этого есть спичрайтеры. Это, скорее, похоже на тренд под напором какой-то обратной связи, когда текст упрощают под тупого потребителя, в надежде, что, если писать фразы покороче, да слова попроще, может, они и поймут. Однако, тупой потребитель - вряд ли народ. Если бы народ, то должно было бы что-то измениться, когда появились опросы общественного мнения, всякие фокусные группы и так далее, - но я не вижу никаких изменений в тренде после Мэдисона*. Единственная оставшаяся возможность, - пресса. Я думаю, это под их уровень наши Президенты безуспешно пытаются подогнать свои выступления.
P.S. Eсли кто-то хочет предлагать альтернативные теории, обратите внимание на то, что они должны удовлетворять следующим критериям:
- Надо объяснить плавный постоянный тренд на протяжении более, чем двухсот лет - без каких-либо заметных переломов или скачков. Именно поэтому я исключил "ориентацию на население", - потому, что появление опросов общественного мнения привело бы к скачку. Или, например, теория, что все испортили образовательные реформы, - тоже не годится, поскольку реформа означает локализованое изменение параметров, - а не постоянный тренд.
- Надо объяснить так, чтобы можно было объяснить высокую начальную точку. Например, объяснение, что образование имеет постоянную тенденцию к ухудшению - не объясняет, откуда оно было таким высоким 230 лет назад. И объяснение, что язык имеет постоянную тенденцию к упрощению, - не объясняет, каким образом язык оказался таким сложным во времена Вашингтона.
no subject
Date: 2014-02-02 05:35 (UTC)no subject
Date: 2014-02-02 12:08 (UTC)no subject
Date: 2014-02-02 17:31 (UTC)Про второе не скажу, а первое для меня скоее недостаток чем достоинство.
no subject
Date: 2014-02-02 21:41 (UTC)ну вот и президенты со своими спичрайтерами постепенно к этому приходят
no subject
Date: 2014-02-03 02:37 (UTC)no subject
Date: 2014-02-04 00:30 (UTC)no subject
Date: 2014-02-02 06:18 (UTC)может, это мода такая? раньше они хотели казаться умнее, а сейчас - "своим парнем"?
да и все методички, и MSWord всегда советуют: "пиши короткими предложениями!"
no subject
Date: 2014-02-02 08:20 (UTC)Полагаю, что сама эта мода на цветистость речи была вызвана дефицитом текстов, и помогала нагружать текст не только смысловой, но и декоративной составляющей. По мере роста информационного потока тексты становились все более утилитарными, а декоративность уступила читабельности.
no subject
Date: 2014-02-02 14:07 (UTC)no subject
Date: 2014-02-02 17:42 (UTC)no subject
Date: 2014-02-02 10:10 (UTC)no subject
Date: 2014-02-02 14:07 (UTC)no subject
Date: 2014-02-02 17:48 (UTC)no subject
Date: 2014-02-02 21:42 (UTC)no subject
Date: 2014-02-02 23:23 (UTC)no subject
Date: 2014-02-03 05:23 (UTC)no subject
Date: 2014-02-03 11:25 (UTC)no subject
Date: 2014-02-03 16:07 (UTC)no subject
Date: 2014-02-03 20:01 (UTC)Когда шла гонка вооружений, основным противникам нужно было много умников чтобы изобретать и много инженеров, чтобы воплощать это в железо. Да и кроме гонки вооружений задач хватало, шла активная индустриализация по всему миру. Поэтому и со стороны корпораций был спрос на хорошо образованных людей и государства занимались рекламой образования и науки, умником было быть престижно и хорошо оплачиваемо.
А сейчас во-первых, гонка уже не актуальна, во-вторых, массовая индустриализация закончена, а втретьих, что возможно более существенно, комьпьютерные технологии позволили заменить огромное количество квалифицированных рабочих компьютерами. Там, где раньше сидело 20 человек с кульманами, теперь достаточно одного с автокадом и плоттером. Там, где раньше нужно было 20 токарей с прямыми руками и думающими мозгами, теперь стоит ЧПУ или автоматическая линия. То есть, куча народа вывалилось в сектор обслуживания, где образование особо не нужно. Особенно учитывая, что и там все компьютеризовали.
Вдобавок, говоря конкретно про США, куча производств за последние 30 лет была вынесена за границу. То есть, еще больше сместились рабочие места в сторону всяких мерчендайзеров, ресепшионистов, заворачивателей бигмаков и просто бездумных нажимателей на кнопки. Зачем им качественное образование?
no subject
Date: 2014-02-04 00:29 (UTC)Я написал "P.S." в основной пост.
no subject
Date: 2014-02-04 00:52 (UTC)Для кого как вы думаете было это "высокое образование" 230 лет назад и для кого оно сейчас? Вы разницы не видите? То же самое и по языку. Тот язык, который дошел до вас в литературе - это вовсе не язык масс. Это язык отдельной, очень небольшой группы очень образованных для своего времени людей. Причем замечу, что эти люди были такого уровня, что 2000 лет назад многие из них были умнее, чем современный среднестатистический выпускник комьюнити каледж.
И упрощение языка и ухудшение образования имеют ту же самую причину - они пошли в массы. Причем я уверен, что если посмотреть со стороны этих самых масс, то и язык усложнился и образование стало лучше. Раньше какой-нибудь деревенский золотарь использовал в повседневном общении 800 слов и 2 времени, а сейчас он ассенизатор и использует 3000 слов и 4 времени. И раньше он читать не умел, а теперь писать умеет.
Но если смотреть на процесс с другого полюса, именно с которого вы и смотрите, то язык в среднем упрощается, образование в среднем ухудшается.
no subject
Date: 2014-02-04 03:39 (UTC)no subject
Date: 2014-02-03 14:30 (UTC)no subject
Date: 2014-02-03 16:06 (UTC)Про ориентацию на население я уже писал - если бы так, то был бы скачок при изобретении опргсов.
no subject
Date: 2014-02-03 23:56 (UTC)Язык стал сложным потому же почему раньше, например, туалет образованного / богатого / родовитого человека очень сильно отличался от среднего, а сейчас такого кардинального различия нет. Информация стала свободней, политики стали больше зависеть от широкого круга людей. Традиции меняются не сразу. Но по-моему довольно очевидно, что средний уровень образования работников прессы уж точно выше чем в среднем по стране. Так что читать длинные слова им как раз не проблема. Я вообще не очень понимаю почему вы (и Guardian) уравниваете языковое упрощение с отуплением.
no subject
Date: 2014-02-04 00:19 (UTC)"Я вообще не очень понимаю почему вы (и Guardian) уравниваете языковое упрощение с отуплением."
В какой фразе я уравниваю?
no subject
Date: 2014-02-04 14:15 (UTC)Вот в этой фразе:
no subject
Date: 2014-02-05 03:49 (UTC)В приведенной Вами фразе никакого уравнивания упрощения с отуплением нету. Я не знаю, как это объяснить, - но нету.
no subject
Date: 2014-02-05 10:25 (UTC)Я не говорю про уравнивание упрощения с отуплением в общем, а только про этот конкретный случай. Вы пишете, что похоже, что текст упрощают под тупого потребителя. По-моему упрощение вовсе не обязательно продиктовано этим.
no subject
Date: 2014-02-05 21:06 (UTC)"Вы пишете, что похоже, что текст упрощают под тупого потребителя. "
Это никаким образом нельзя прочесть как "упрощение уравнено с отуплением". Да, и там, и там есть слова "упрощение" и "тупой", - но смысл этим не исчерпывается.
"По-моему упрощение вовсе не обязательно продиктовано этим."
Пожалуйста, предложите правдоподобную альтернативную гипотезу.